GEMEENSCHAPSEDUCATIE & PUBLIEKE PEDAGOGIEK
Home
Theoretische inspiratie
Tekst 1: Jonathan Darling - From Hospitality to Presence
Tekst 2: David Rousell - Dwelling in the Anthropocene
Tekst 3: Hans Schildermans, Joke Vandenabeele en Joris vlieghe - Study Practices and the Creation of a Common World.
Tekst 4: Tim Ingold - globes and spheres
Tekst 5: Tim Ingold - On weaving a basket
Tekst 6: Keri Facer - Using the future in Education
Tekst 7: Kelsey Wapenaar - Entanglements of time
Tekst 8: Hans Schildermans, Maarten Simons en Jan Masschelein - The adventure of Study
Tekst 9: Affrica Taylor en Miriam Giugni - Common Worlds
Tekst 10: Tim Ingold - For attention
Tekst 11: Tim Ingold - The textility of making
Tekst 12: Marleen Stikker - Het internet is stuk. Maar we kunnen het repareren.
Tekst 13: Marleen Stikker - Open!
Tekst 14: Silja Samerski - Tools for degrowth
Tekst 15: Tim Ingold - Walking the plank
Tekst 16: Jesse Torenbosch - Dewey, Smith-Hughes, and Vocational Education
Tekst 17: Carolin Kreber - Transforming employment-oriented adult education
Praktijkvoorbeelden
Praktijkvoorbeeld 1: Information is not knowledge
Praktijkvoorbeeld 2: The Joy of Cooking
Praktijkvoorbeeld 3: Bodily learning for a (climate) changing world
Praktijkvoorbeeld 4: het repareren van kapotte spullen
Praktijkvoorbeeld 5: System_D, Wa es da?
Praktijkvoorbeeld 6: de toren van Babel
Praktijkvoorbeeld 7: blijf staan en kijk naar ons!
Praktijkvoorbeeld 8: Out of order
Praktijkvoorbeeld 9: shaping entrepreneurial citizens
Praktijkvoorbeeld 10: becoming a commoner
Praktijkvoorbeeld 11: Out of Touch
Thema's
Eerlijke Voeding
Duurzaamheidskwesties
Plaats-betrokken Pedagogiek
Tactiele Pedagogiek
Toekomsten Openen
Studie-Praktijken
Super-Diversiteit
Werk en Samenleving
Template2324
Teksten met een focus op super-diversiteit
from hospitality to
​presence
common worlds
study practices and
the creation of a
​common world
dewey, smith-hughes, and vocational education
open!
case: de toren van babel
Home
Theoretische inspiratie
Tekst 1: Jonathan Darling - From Hospitality to Presence
Tekst 2: David Rousell - Dwelling in the Anthropocene
Tekst 3: Hans Schildermans, Joke Vandenabeele en Joris vlieghe - Study Practices and the Creation of a Common World.
Tekst 4: Tim Ingold - globes and spheres
Tekst 5: Tim Ingold - On weaving a basket
Tekst 6: Keri Facer - Using the future in Education
Tekst 7: Kelsey Wapenaar - Entanglements of time
Tekst 8: Hans Schildermans, Maarten Simons en Jan Masschelein - The adventure of Study
Tekst 9: Affrica Taylor en Miriam Giugni - Common Worlds
Tekst 10: Tim Ingold - For attention
Tekst 11: Tim Ingold - The textility of making
Tekst 12: Marleen Stikker - Het internet is stuk. Maar we kunnen het repareren.
Tekst 13: Marleen Stikker - Open!
Tekst 14: Silja Samerski - Tools for degrowth
Tekst 15: Tim Ingold - Walking the plank
Tekst 16: Jesse Torenbosch - Dewey, Smith-Hughes, and Vocational Education
Tekst 17: Carolin Kreber - Transforming employment-oriented adult education
Praktijkvoorbeelden
Praktijkvoorbeeld 1: Information is not knowledge
Praktijkvoorbeeld 2: The Joy of Cooking
Praktijkvoorbeeld 3: Bodily learning for a (climate) changing world
Praktijkvoorbeeld 4: het repareren van kapotte spullen
Praktijkvoorbeeld 5: System_D, Wa es da?
Praktijkvoorbeeld 6: de toren van Babel
Praktijkvoorbeeld 7: blijf staan en kijk naar ons!
Praktijkvoorbeeld 8: Out of order
Praktijkvoorbeeld 9: shaping entrepreneurial citizens
Praktijkvoorbeeld 10: becoming a commoner
Praktijkvoorbeeld 11: Out of Touch
Thema's
Eerlijke Voeding
Duurzaamheidskwesties
Plaats-betrokken Pedagogiek
Tactiele Pedagogiek
Toekomsten Openen
Studie-Praktijken
Super-Diversiteit
Werk en Samenleving
Template2324